2015-12-14

Să înveți de frică

Să spunem că vrei să duci doi câini în coteț. Cum e mai ușor să o faci: îi mâni ca pe oi din 3 direcții, sau le fluturi o bucată de carne ca să vină după tine?

Stimulii negativi sunt eficienți pentru a face pe cineva să nu facă ceva. Câinele poate învăța că dacă roade pantofii ia bătaie și poate ajunge să se abțină de la asta. Pentru a învăța un câine să facă trucuri însă (de exemplu să stea în două labe), e nevoie și de puțină... mâncare.

2015-12-05

Despre Inteligență (reflecții personale)

Din nou, de pe vechea mea pagină personală, câteva reflecții personale despre inteligență, în grafia originală (fără diacritice). Redactat pe 2004-01-25:

"

Inteligenta:

Inteligența se poate defini ca și masură a capacității de procesare a informatiei (stimulilor), a unei ființe vii, în raport cu adaptarea. De obicei inteligenta se defineste in raport cu acele patternuri de procesare a informatiei care sunt susceptibile sa poate contribui decisiv la adaptarea unei specii in mediul in care traieste.

  Aceasta abordare rezolva mai multe probleme in definirea inteligentei:

2015-12-03

Cerșetorii noștri cei de toate zilele

Azi dimineață, în tramvai. O voce oarecum familiară intonează un refren cunoscut: "vă rog, vreau să iau și eu o pâine, mi-e foame". În mod neașteptat, nimeni nu reacționează. Trec câteva zeci de secunde apăsătoare. Mă uit până la urmă la el. Pantofi stilați, dar foarte uzați, probabil "de căpătat"; blugi ușor uzați; ochelari cu lentile foarte groase. Nu pare chiar tipul de cerșetor de lux. Parcă nu l-am mai auzit de mult prin tramvaiul 32. S-a urcat de la "11 iunie", vorbește într-un mod cântat, de parcă ar ține o slujbă. Probabil își face veacul pe lângă biserica de acolo. O femeie îl apostrofează până la urmă că sigur nu pentru pâine vrea banii...

***

Facebook